Resumo

TREVISOL, Marcio Giusti  e  SCHOENARDIE, Davi Alexandre. Ética en investigación en las Ciencias Humanas y Sociales: divergencias y convergencias en el tratamiento de datos. Práxis Educativa [online]. 2023, vol.18, e21346.  Epub 03-Jul-2023. ISSN 1809-4309.  https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.18.21346.038.

Este artículo analiza las divergencias y convergencias sobre el tratamiento de datos de investigación y el campo investigativo de las Ciencias Humanas y Sociales, en la Resolución n. 466/2012, en la Resolución CNS Nº 510/2016 y en la Ley General de Protección de Datos (LGPD). Se trata de una investigación documental, con abordaje cualitativo y objetivo exploratorio, basada en el entendimiento de los teóricos De La Fare, Carvalho y Pereira (2017), Mainardes (2017) y Peixoto (2017). Los resultados indican: i) la falta de determinantes vinculados a la integridad humana; ii) la falta de autonomía del sujeto investigador; iii) la necesidad de modernización de las resoluciones de tratamiento de datos; iv) la necesidad de acceso del sujeto investigado a los resultados de la investigación, así como la transparencia del acceso a sus datos; v) la necesidad de fecundar una enseñanza y una cultura ética en las instituciones de educación.

Palavras-chave : Ética en Investigación; Ciencias Humanas y Sociales; Procedimientos.

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