SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 número25A temática ambiental na educação científica segundo as políticas curriculares oficiais brasileiras.Plano Nacional de Educação: uma avaliação das diferentes concepções de gestão educacional em disputa índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Linhas Críticas

versión On-line ISSN 1981-0431

Resumen

RESENDE, Lúcia Maria Gonçalves de. A faculdade de educação de uma universidade pública e a avaliação do trabalho docente: algumas repercussões. Linhas Críticas [online]. 2007, vol.13, n.25, pp.235-252. ISSN 1981-0431.

Cette étude présente les résultats d’une recherche réalisée dans l’objectif d’analyser les possibles répercussions de l’évaluation du travail des professeurs développé dans la Faculté d’Éducation d’une université publique, tant sur le plan pédagogique comme sur le plan de la formation des maîtres. Le contexte vécu par l’université brésilienne a été considéré pour interpréter les perceptions des professeurs et des étudiants quant au travail pédagogique réalisé par les deux catégories. Quelques acheminements ont été proposés comme suggestions : viabiliser un forum de débats ; analyser les résultats individuel et collectivement ; améliorer non seulement le processus mais aussi les instruments d’évaluation ; faire un effort pour constituer une nouvelle culture institutionnelle d’évaluation.

Palabras clave : Université; Évaluation; Formation des Maîtres.

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )