Resumen

NUNES, Edson; RIBEIRO, Leandro Molhano; MARTIGNONI, Enrico Moreira  y  ALBRECHT, Julia Vogel de. Necessidade social e política da educação superior. Linhas Críticas [online]. 2009, vol.15, n.28, pp.109-133. ISSN 1981-0431.

Depuis la fin du XXème siècle, le gouvernement du Brésil a adopté des mesures de massification de l’enseignement supérieur par l’entremise du secteur privé. Cette caractéristique, malgré qu’elle n’ait pas été amplement discuté par le gouvernement et encore moins par la société, implique concrètement sur la régulation de l’enseignement supérieur brésilien. Quels doivent être les critères qui orienteront l’offerte de cours ? Dans ce sens, cet article cherche à analyser, partant du concept de ‘besoin social’ , les défis rencontrés pour définir légalement les fonctions et les objectifs d’une Institution d’Enseignement Supérieur. L’on argumente que le manque de clarté dans l’usage des concepts légaux crée des mécanismes de régulation qui ne sont pas cohérents avec ni la logique éducationnelle ni la logique juridique.

Palabras clave : Enseignement Supérieur; Régulation; Besoin Social; Politiques Publiques.

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