Resumo

CASTIONI, Remi  e  ANDRADE, Maria Célia Costa. Mudanças do marco institucional da educação profissional: uma leitura a partir dos dados do Censo Escolar. Linhas Críticas [online]. 2010, vol.16, n.30, pp.109-128. ISSN 1981-0431.

Ese trabajo discute el impacto de los cambios introducidos en el marco legal de la educación profesional, particularmente con el adviento del decreto nº 5.154/ 2004 en términos de oferta de vacantes por las redes federal, estadual y particular. El objetivo es seguir el comportamiento de los datos del censo escolar y analizar si estaría habiendo un aumento en la oferta de esa modalidad de enseñanza o si eso es mero efecto de acomodación de las redes, observando lo que preceptúa el marco legal. Se infiere también que una posible ampliación de ofertas puede estar ocurriendo por mero efecto estadístico. Por fin, se discuten los rumbos de la enseñanza secundaria, eslabón frágil entre el final de la enseñanza primaria y la enseñanza superior.

Palavras-chave : Educación Profesional; Censo Escolar; Enseñanza Secundaria Integrada; Red Federal.

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