Resumo

PUENTES, Roberto Valdés  e  LONGAREZI, Andréa Maturano. Didática na pós-graduação: pesquisas e produções. Linhas Críticas [online]. 2011, vol.17, n.34, pp.583-608. ISSN 1981-0431.

El artículo analiza las investigaciones y producciones sobre Didáctica desarrolladas en los Programas de Post-Graduación en Educación en Minas Gerais mediante la identificación de las dimensiones y de los campos en los cuales están centradas; también califica las publicaciones, mediante la identificación de los vehículos utilizados para su divulgación. Los resultados indican que: la Didáctica ocupa, en promedio, un tercio de las investigaciones y publicaciones realizadas; las publicaciones en periódicos representan poco más de un sexto del total de la producción; los vehículos de divulgación de esas producciones son poco expresivos; existencia de una concentración de estudios teóricos sobre profesionalización y formación docente, en detrimento de indagaciones sobre las condiciones y los modos de intervención y de efectivización de las prácticas pedagógicas.

Palavras-chave : Didáctica; Campos; Dimensiones; Investigación; Post-Graduación.

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