Resumo

DAUSTER, Tania. Um diálogo sobre as relações entre etnografia, cultura e educação: representações e práticas. Linhas Críticas [online]. 2015, vol.21, n.44, pp.39-56. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.2015/lcv21n44.004.

O objetivo deste trabalho é discutir limites e possibilidades do ensino da antropologia e da prática etnográfica fora das ciências sociais, especificamente no campo da educação. Partindo de uma breve discussão dos desdobramentos da antropologia enquanto ensino e pesquisa, o artigo mostra de que maneira essa disciplina marcou a produção de conhecimento na educação, em especial a minha experiência como professora universitária e orientadora de mestrado e doutorado, ao longo da qual trilhei um caminho interdisciplinar entre antropologia e educação.

Palavras-chave : Antropologia; Educação; Ensino.; Antropología; Educación; Enseñanza..

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