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Linhas Críticas

versión impresa ISSN 1516-4896versión On-line ISSN 1981-0431

Resumen

LIRA, Aliandra Cristina Mesomo  y  MACHADO, Leandra Souza. Obligación de matrícula en la fase preescolar: análisis del punto de vista de las familias. Linhas Críticas [online]. 2019, vol.25, e26433.  Epub 12-Mar-2020. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.26433.

Este artículo tiene como objetivo problematizar la obligación de la matrícula en la fase preescolar de los niños de 4 y 5 años de edad, propuesta por la Ley 12.796, y busca comprender cuál es la percepción de los padres en relación a la conducción para cumplir la ley. La investigación es de tipo cualitativo, partiendo de referencias teóricas y análisis documental, además de entrevistas con los padres o responsables por los niños matriculados en la etapa preescolar. Fue posible reconocer que la obligación no siempre significa encontrar una escuela de calidad, y que los padres o responsables interpretan la implementación de la ley como derecho ‘de aprender’ más temprano, respecto a las condiciones de atendimiento.

Palabras clave : Obligación; Educación Infantil; Familia.

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