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Linhas Críticas

Print version ISSN 1516-4896On-line version ISSN 1981-0431

Abstract

GARCIA DIAZ, José Eduardo  and  WATANABE, Giselle. Menos pode ser mais: do decrescimento e descomplexificação à complexidade. Linhas Críticas [online]. 2019, vol.25, e19699.  Epub Feb 27, 2019. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.19699.

Ces derniers temps, il y a un discours réductionniste qui a gagné du terrain dans plusieurs publications, des conférences et des discussions approfondies sur la diminution et l'effondrement associé aux limites biophysiques de l'environnement qui, à son tour, conduirait à l'épuisement des ressources naturelles et le changement climatique. Dans ces approches, il est courant de défendre que la diminution présuppose une décomplexification désirée et / ou inévitable du système social. Ces hypothèses peuvent disséminer une idée fausse sur la façon de traiter les problèmes socio-environnementaux tout en soulignant les limites structurelles d'un point de vue social. Face à ce problème imminent, cet article aborde certains aspects de la perspective de la complexité en partant du principe que cela nous aide à comprendre que le déclin ne signifie pas forcément une diminution de la complexité du système social. Et cela nous montre comment une formation plus créative et critique nécessitera des interventions qui mèneront à une proposition moins linéaire, fondée sur un changement de paradigme et sur le chemin de la relation sociale.

Keywords : complexité; diminuer; critique l'éducation; environnement..

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