Resumen

SILVA, Soane Santos; PIRES, Ennia Débora Passos Braga  y  FERRAZ, Maísa Oliveira Melo. Réflexions de la politique de gestion management sur le travail du coordinateur pédagogique. Linhas Críticas [online]. 2020, vol.26, e31767.  Epub 17-Ago-2020. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31767.

L'article vise à comprendre le contexte de la gestion managériale, en tant que politique publique, ses caractéristiques et influences sur le système éducatif et le travail du coordinateur pédagogique. Issue d'une recherche bibliographique, l'étude a montré que la gestion managériale imprime des politiques de responsabilité publique pour l'articulation de la pratique et des résultats scolaires au travail du coordinateur pédagogique; et, en exigeant des dirigeants exécutifs et non réfléchis, le système de gestion tend à transformer le coordinateur en un simple exécuteur d'idéologies néolibérales sans espace et sans conditions pour surmonter les conceptions idéologiques dominantes.

Palabras clave : Management Management; Politique publique; Coordinateur pédagogique.

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