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Linhas Críticas

versión impresa ISSN 1516-4896versión On-line ISSN 1981-0431

Resumen

TEIXEIRA, Cauê Ferreira; PIRES, André  y  VITORINO, Artur José Renda. Desafíos para realizar investigación educativa: articular diferentes áreas de conocimiento. Linhas Críticas [online]. 2020, vol.26, e25767.  Epub 16-Sep-2020. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.25767.

La investigación y la planificación educativa han encontrado numerosas dificultades, principalmente metodológicas, para desarrollar. En este artículo, discutiremos las dificultades que existen en la investigación educativa con respecto al lenguaje, las relaciones entre la pedagogía y las otras ciencias humanas, los riesgos del abstraccionismo pedagógico, los desafíos para la pedagogía para establecer su propia metodología y la actitud del investigador hacia su objeto, que constantemente se constituye a sí mismo como otro sujeto. Por lo tanto, nuestro objetivo es contribuir a las reflexiones sobre la importancia de desarrollar una investigación educativa que no esté guiada por un abstraccionismo pedagógico, ni por un vago teorismo.

Palabras clave : Investigación; Educacion; Metodologia.

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