Abstract

CORREA, Antonio Matheus do Rosário  and  SANTOS, Raquel Amorim dos. Las representaciones sociales de los niños negros sobre el color en un contexto escolar. Linhas Críticas [online]. 2020, vol.26, e33513.  Epub Oct 23, 2020. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.33513.

Este estudio investiga las representaciones sociales de los niños negros sobre su color de piel en un contexto escolar. La metodología utiliza un enfoque cualitativo a través de un grupo focal con 17 niños de una escuela pública en Bragança (PA). Los resultados revelan representaciones sociales por gradaciones de color, evidenciando estereotipos raciales, invisibilidad de los negros y aproximación al racismo. Sin embargo, ensayan un comportamiento antirracista y una identidad positiva sobre ser negro. Por tanto, los discursos y actitudes de los niños delimitan prácticas de valorización de negros y blancos a través de la elaboración de identidades y pertenencias raciales, así como la invisibilidad del color en otros discursos.

Keywords : Representacion social; Niños negros; Color de la piel.

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