Resumen

LIMA, Camila Bourguignon de; ROCHA, Angelo Eduardo  y  BOURGUIGNON, Jussara Ayres. Etnografía crítica en investigación educativa: entrevista con el profesor Jefferson Mainardes. Linhas Críticas [online]. 2020, vol.26, e33753.  Epub 24-Sep-2020. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.33753.

Socializar reflexiones sobre los elementos que componen la Etnografía Crítica, como metodología de investigación, así como sus desafios es el objetivo de este texto, que expone una entrevista con el profesor Jefferson Mainardes, profesor asociado del Departamento y del Programa de Educación de la Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). El investigador de expresiones en el campo de la educación tiene una trayectoria profesional y académica comprometida con la formación crítica de los docentes y la investigación científica. La entrevista señala el potencial de la Etnografía Crítica en el proceso de capacitación de investigadores que buscan alternativas para desarrollar investigaciones orgánicamente vinculadas a sus prácticas profesionales dentro del alcance de las políticas públicas. Es en este espacio de intervención donde la investigación puede ser un recurso para garantizar una voz para los ciudadanos, que experimentan múltiples expresiones del problema social en su vida cotidiana.

Palabras clave : Educación; Investigación; Etnografía crítica.

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