Resumen

GUERREIRO, João Paulo; SILVA, Severino Bezerra da  y  CARVALHO, Sandra Maria Gadelha de. Educação popular e movimentos sociais do campo: a experiência do Movimento 21. Linhas Críticas [online]. 2023, vol.29, e47285.  Epub 31-Mayo-2023. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.26512/lc29202347285.

Este artigo relaciona a Educação Popular e os Movimentos Sociais na construção de processos de resistência camponesa, evidenciando os aprendizados constituídos por eles. Por meio da sistematização de experiências, reconstruímos a experiência do Movimento 21, na Chapada do Apodi, Ceará, abordando seu caráter educativo e o processo participativo. Desde 2010, desenvolveu diversas ações coletivas e práticas educativas no território onde se insere, numa perspectiva agroecológica, as quais combinam a resistência camponesa com a problematização e a conscientização, voltadas à libertação, constituindo-se como uma nova experiência de educação popular e de transformação social.

Palabras clave : Educação Popular; Movimentos Sociais; Movimento 21-Agroecologia; Práticas Educativas.

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