Resumen

BRAGA, Marcus Vinicius de Azevedo. Autonomía y regulación: la descentralización de la política educativa analizada como un arreglo híbrido. J. Pol. Educ-s [online]. 2020, vol.14, e73193.  Epub 01-Dic-2021. ISSN 1981-1969.  https://doi.org/10.5380/jpe.v14i0.73193.

El artículo argumenta que la disposición híbrida, un concepto derivado de la Teoría de los costos de transacción, puede ser una referencia teórica para discutir el proceso de descentralización de la política educativa que deben llevar a cabo los municipios, ya que permite una gobernanza que considera típica la autonomía y la interdependencia del federalismo, presentando la combinación de controles e incentivos, como una forma de hacer que esta gobernanza sea menos costosa y más efectiva. Este enfoque resignifica la transparencia y el control social, como instrumentos de gobernanza estratégica, y reinterpreta la autonomía municipal, rescatando su aspecto político, del fortalecimiento de las capacidades estatales.

Palabras clave : Federalismo; Municipalización; Costos de transacción.

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