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Jornal de Políticas Educacionais

versión On-line ISSN 1981-1969

Resumen

FARIAS, Cristiane dos Santos; RUIZ, Maria José Ferreira  y  MAGALHAES, Cassiana. La amenaza de privatización em la educación de la primera infancia: Mieib como espacio de resistencia decidida. J. Pol. Educ-s [online]. 2020, vol.14, e71951.  Epub 20-Abr-2022. ISSN 1981-1969.  https://doi.org/10.5380/jpe.v14i0.71951.

El texto analiza las múltiples facetas de la privatización en la etapa de la primera infancia, que ocurre al mismo tiempo que la financiación pública se destina al sector educativo privado, incluso a través de mecanismos legales. También tiene como objetivo señalar el Movimiento Inter-Foro de Educación de la Primera Infancia en Brasil (MIEIB) como un movimiento de resistencia decidida que lucha por la educación pública de la primera infancia en Brasil, con una fuerza de acción en todo el territorio nacional. Este estudio fue construido a través de la investigación bibliográfica y el análisis de documentos del gobierno federal (Programa del Gobierno / 2018, Decreto Presidencial N ° 10,134 / 2019), así como documentos encontrados en el sitio web de MIEIB y en las redes sociales. Entiende que los logros históricos en el área de la Educación de la Primera Infancia están siendo amenazados, especialmente con respecto al derecho a la educación gratuita. Concluye que MIEIB constituye un espacio importante que actúa en redes políticas de manera decidida, elabora y socializa manifestaciones, cartas y documentos que contribuyen al debate y la formación política no solo de docentes y profesionales del área, sino también en para dejar en claro a las familias y a la comunidad en general, las intenciones reales de las políticas y acciones del gobierno en el área de la educación pública. De esta forma, logra actuar en el movimiento de elaboración y evaluación de políticas públicas para la Educación Infantil.

Palabras clave : Política educativa; Educación de la primera infancia; Movimiento entre foros de educación infantil brasileña; Privatización.

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