Abstract

SALAME SALA, Juan. Un modelo de dirección democrático y participativo. Educação. Porto Alegre [online]. 2009, vol.32, n.02, pp.107-113. ISSN 1981-2582.

El texto parte de la idea de que los sistemas educativos reflexionen la historia y cultura de sus países, vincula el proceso de selección democrático de los directivos en España con su historia reciente. Enfatiza las limitaciones del sistema y las dificultades para cambiarlo y evaluarlo de una forma sistemática. Identifica las contradicciones del sistema español de selección de directivos y la necesidad de mejor formación para los directivos.

Keywords : Directivos de Escuela; Democratización de la Educación; Selección Democrática de los Directivos.

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