Resumen

MARTINS, Jorge. Os planos municipais de educação: entre a recentralização e as regulações locais. Educação. Porto Alegre [online]. 2014, vol.37, n.02, pp.239-247. ISSN 1981-2582.

RESUMEN: En el contexto de un nuevo cuadro de la descentralización educativa, y tomando como objecto de la reflexión los manuales de la gerencia educativa municipal, donde están claras las opciones hechas por los autarcas relativamente a los objectivos del planeamiento estratégico y a los procesos de la gerencia educativa en un conjunto de ciudades portuguésas, este texto busca caracterizar la dialéctica establecida entre la política educativa nacional y las políticas locales y identificar los puntos principales de homogeneidad y heterogeneidad de la política respectiva. Nuestra conclusión es que los planes educativos municipales son muy influenciados por la agenda nacional y por la descentralización contratualizada que el gobierno portugués presentó recientemente a las ciudades, por medio de los contratos de ejecución. Éstos, sin embargo no teneren sido aceptados por todos los ejecutivos de los ayuntamientos, han acabado por influenciar el municipalismo educativo, así satisfaciendo su papel primordial de regulación y de dispositivo recentralizador.

Palabras clave : Municipalismo Educativo; Plan Municipal de la Educación; Regulación Local; Recentralización Educativa.

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