Resumen

KESSELRING, Thomas. Responsabilización amenazada: sobre hablar de "bobadas" en la educación. Educação. Porto Alegre [online]. 2014, vol.37, n.3, pp.435-440. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.3703/set-dez201411.

En su libro On Bullshit, Harry Frankfurt constata una trivialización cresciente tanto en la comunicación humana cuanto en la producción de textos. A primera vista, Bullshit (hablar de bobadas) parece ser una expresión similar a la mentira. Sin embargo, el mentiroso mantiene la distinción entre lo verdadero y lo falso, mientras que el Bullshiter no hace caso de esta distinción. Por lo tanto, el Bullshit acerca al farol acantilado. ¿Cuál es la causa del aumento de la producción de Bullshit? Frankfurt sugiere que esto se debe al aplanamiento del discurso político. Pero ¿cómo podemos explicar este fenómeno? Mismo con el alto nivel de su análisis, Frankfurt olvida de mencionar una característica de la sociedad actual de mercado, es decir, el papel cada vez más importante del marketing. Cuando la cultura de la competencia y del marketing se comenzó a hacer parte de la Educación Superior, las prácticas que originariamente no tenían nada que ver con la Educación, como la jactancia, el engaño, la ranking /clasificación y la evaluación comparativa/benchmarking ahora pasaron a pervadir y pervertir la Educación Superior. Este artículo describe y analiza las extrañas excrecencias de este proceso.

Palabras clave : Ética; Educación; Educación Superior; Marketing; Bullshit.

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