Resumo

STRECK, Danilo Romeu. La pesquisa en educación en la Región Sur: Caminos y tendencias. Educação. Porto Alegre [online]. 2015, vol.38, n.2, pp.263-271. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2015.2.19658.

El artículo tiene por objetivo analizar las huellas en el camino y las tendencias de la pesquisa en la Región Sur del Brazil. Como base para el estudio fueram utilizados relatorios de los programas de postgrado en educación y consultados coordinadores y pesquisadores seleccionados de la región. Dentro de las huellas en el camino son destacadas las seguientes: a) el orígen marcado por los desafíos de la realidad regional; b) el flerte espíritu colectivo; c) la necesidad de construir la identidad a través de sus revistas y temas de pesquisa. Són también identificadas tres tendencias: a) el deslocamiento de la práctica individual para la práctica colectiva de la pesquisa; b) el movimiento en la búsqueda de la internacionalización; c) la búsqueda de la calidad de la producción en médio a los controvertidos procesos de evaluación. Como conclusión, señalase para el hecho de que a) existe un importante potencial de pesquisa construído en la región, tanto en términos de cobertura geográfica cuanto de recursos humanos, y b) la "consolidación" aún expresa la realidad de grande parte de los programas de postgrado.

Palavras-chave : Pesquisa en Educación; Postgrado en Educación; Internacionalización; Grupos de Pesquisa; Realidad Regional.

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