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Educação

versión impresa ISSN 0101-465Xversión On-line ISSN 1981-2582

Resumen

LOUREIRO, Carine Bueira  y  LOPES, Maura Corcini. La promoción de inclusión digital y la constitución del Homo oeconomicus accessibilis. Educação. Porto Alegre [online]. 2015, vol.38, n.3, pp.329-339. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2015.3.21772.

A partir de los resultados de una investigación desarrollada en perspectiva foucaultiana, así como desde las herramientas teórico-metodológicas de discurso y gubernamentalidad, el presente artículo problematiza discursos que circulan en programas federales brasileros sobre inclusión digital en educación. Específicamente, el artículo se dedica a presentar la constitución del Homo oeconomicus accessibilis, a partir de tres tipos de acciones generadas por medio de tales programas: la educación en todos los espacios, la conexión en red y la disponibilidade de acceso y de acceder a ella.

Palabras clave : Inclusión Digital; Programas de Gobiernos; Gubernamentalidad.

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