Resumo

FRANCISCO, Deise Juliana  e  BARROS, Rafael André de. La salud mental y la radio web: proceso de inclusión digital. Educação. Porto Alegre [online]. 2015, vol.38, n.3, pp.369-378. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2015.3.21781.

En el documento se analiza el uso de talleres webradio en la salud mental desde el punto de vista de la inclusión digital y el papel del educador. Fue una investigación de la intervención llevada a cabo en colaboración con los usuarios de un Caps (desdobrar a sigla) en la ciudad de Maceió. Como instrumento para el diario de campo de recolección de datos, se utilizaron entrevistas semi-estructuradas con el personal del Caps y la observación de los usuarios. A partir de la literatura sobre los talleres de tecnología y empoderamiento psicosocial se celebraron. Entre los resultados, se presenta de una manera positiva el proceso que permite la inclusión social y digital en el colectivo con la producción de radio web. El producto final no era de los programas, pero el redescubrimiento de la autonomía, el proceso de los recursos de enseñanza y aprendizaje para el uso de la inclusión computarizado y digital. La webradio contribuye significativamente a la promoción de la salud mental, destacando como un recurso en el empoderamiento social de las personas en proceso de angustia psicológica.

Palavras-chave : Salud Mental; Rehabilitación Psicossocial; La Inclusión Digital.

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