Resumen

INGOLD, Tim. Basta de Etnografía! La educación la atención es el propósito de la antropología. Educação. Porto Alegre [online]. 2016, vol.39, n.3, pp.404-411. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2016.3.21690.

En la antropología y otras disciplinas, "etnografía" se ha convertido en un término usado en exceso por lo que se han perdido gran parte de su significado. Se argumenta que asignan "etnograficidade" para reunirse con aquellos con los que se lleva a cabo investigaciones - y trabajo de campo en general - está poniendo en riesgo el compromiso ontológico y la finalidad educativa de la antropología como disciplina, así como su principal forma de trabajar, la observación participante. También significa jugar una distinción perniciosa entre aquellos con los que estudiar y aprender dentro y fuera de la academia, respectivamente. Es esta obsesión de la antropología y la etnografía que tiene, más que cualquier otra cosa, socavado su voz pública. Para recuperarlo, se debe reafirmar su valor como una disciplina orientada hacia el futuro, dedicado a recuperarse de la ruptura entre la imaginación y la vida real.

Palabras clave : Correspondencia; Educación; Etnografía; Trabajo de Campo; Método; la Participación de Observadores; Teoria.

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