Resumen

CORRIENTE ROSA, Marco. Situação do professorado em Portugal: identidades fragmentadas entre a paixão e o desencanto. Educação. Porto Alegre [online]. 2016, vol.39, n.3, pp.412-420. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2016.3.22257.

En este trabajo se discute la situación del profesorado en Portugal y se basa en el análisis a las transiciones más recientes y en sus impactos sobre los docentes, en este caso, sobre el proceso de abordaje a la crisis económica y financiera. Los resultados que se presentan, por medio de una estrategia de investigación cualitativa, se centran en las implicaciones emocionales en la manera como los docentes viven su profesión, a través de sus propias narrativas.

Palabras clave : Profesorado; Cambio; Crisis; Pasión; Desencanto.

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