Resumo

CORRIENTE ROSA, Marco. Situação do professorado em Portugal: identidades fragmentadas entre a paixão e o desencanto. Educação. Porto Alegre [online]. 2016, vol.39, n.3, pp.412-420. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2016.3.22257.

Neste artigo, discute-se a situação profissional do professorado em Portugal em torno da análise das transições mais recentes e dos seus impactos sobre os docentes, designadamente o processo de abordagem da crise económica e financeira. Os resultados que se apresentam numa estratégia de investigação qualitativa, centram-se em implicações emocionais na forma como os docentes vivem a sua profissão, através das suas próprias narrativas.

Palavras-chave : Professorado; Mudança; Crise; Paixão; Desencanto.

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