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Educação

versión impresa ISSN 0101-465Xversión On-line ISSN 1981-2582

Resumen

AQUINO, Ligia Maria Leão de. El lugar de los niños en los debates sobre políticas públicas para la ciudad: una análisis de los programas de candidatos a la alcaldía de Río de Janeiro en 2016. Educação. Porto Alegre [online]. 2018, vol.41, n.2, pp.223-231.  Epub 04-Jul-2019. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2018.2.31022.

El artículo discute el tema acerca de los derechos y políticas públicas de la ciudad en su relación con la infancia analizando programas de los candidatos a la alcaldía de Río de Janeiro, en el año 2016, indagando sobre el lugar de los niños en los programas de gobierno de los once candidatos al cargo de alcalde de Río de Janeiro, para la gestión de 2017-2020. La reflexión sobre los derechos y políticas públicas en la ciudad desde la mirada de los niños se hizo en un ejercicio de búsqueda hacia la perspectiva de los niños y no a través de sus palabras o manifestaciones, sino por la comprensión de la niñez como potencia, entendiendo así que es posible estudiar la niñez a través de ella misma al pensar un movimiento de interpretación del material investigado, con los ojos mismos de los niños. Que no se trata de regresar a la infancia, sino adoptar una comprensión de infancia y de los niños en la condición de sujetos activos y culturales o sea, actores sociales. El análisis realizado evidenció cuánto aún es necesario invertir y negociar en la producción del discurso que afirme el lugar de los niños como sujetos de derechos, que son derechos fundamentales a la persona.

Palabras clave : Infancia y ciudad; Políticas públicas para la infancia; Rio de Janeiro; Programas de gobierno.

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