SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.43 issue1The cultivation of singularity as challenge for human formationA look at the speech of the continued formation of teachers author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Educação

Print version ISSN 0101-465XOn-line version ISSN 1981-2582

Abstract

BERGER, Thamiris Christine Mendes; PEREIRA, Ana Lucia  and  COSTA, Cristina. Desafíos de la docencia universitaria: una mirada de profesores formadores. Educação. Porto Alegre [online]. 2020, vol.43, n.1, e30401.  Epub Jan 15, 2021. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2020.1.30401.

La investigación tiene como objetivo identificar los desafíos de la carrera docente universitaria apuntados por profesores formadores. El enfoque es cualitativo y los datos fueron recolectados por medio de cuestionario con treinta y seis (36) profesores que enseñan en cursos de licenciatura de una universidad del estado de Paraná. Se contó con el análisis textual discursivo y los resultados apuntan que los principales desafíos enfrentados por los formadores están relacionados a la preparación de los alumnos para la graduación; condiciones profesionales y políticas públicas. La investigación también evidenció que hay muchas contradicciones en lo que se refiere al papel que se anhela para las instituciones de enseñanza superior y lo que realmente desempeñan.

Keywords : docencia universitária; profesor formador; carrera docente; universidad.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )