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Educação

versión impresa ISSN 0101-465Xversión On-line ISSN 1981-2582

Resumen

ROCHA, Fulvia de Aquino. "Você consegue passar por aí?" – a tessitura de uma metodologia de pesquisa etnográfica com crianças. Educação. Porto Alegre [online]. 2024, vol.47, n.1, e-45667.  Epub 05-Feb-2025. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2024.1.45667.

O presente artigo tem como objetivo dialogar sobre a metodologia utilizada na pesquisa de doutorado que investigou as expectativas de crianças da Rede Municipal de São Paulo sobre a transição do último ciclo da Educação Infantil para o 1° ano do Ensino Fundamental, a partir de suas próprias vozes, sendo esse um movimento de valorização das infâncias. O estudo teve como base argumentativa a Pedagogia-em-Participação, considerando a necessidade de mergulhar nas realidades para captar o ponto de vista das crianças, e assumiu a abordagem da etnografia com crianças, que ressalta o quanto o trabalho de campo exige de quem investiga criatividade no processo de geração de dados. No texto, são apresentadas a discussão da etnografia com crianças e a composição de estratégias mobilizadoras das narrativas. São elencados cuidados e procedimentos fundamentais ao planejamento investigativo: negociação da entrada; posição de aprendiz frente às crianças – passos que possibilitaram uma participação mais efetiva durante o processo de observação e a conquista da familiarização para os movimentos de rodas de conversa. Atenção às questões éticas foi essencial durante todo o caminho: na constituição das estratégias; na constante tomada de decisão por parte das crianças em relação à participação na pesquisa; na consciência da diferença geracional e da necessária circularidade de poder.

Palabras clave : etnografia com crianças; narrativas; processo de transição; ética em pesquisa.

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