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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Resumen

SILVA, Maria Célia Leme da. Movimento da matemática moderna: possíveis leituras de uma cronologia. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2006, vol.06, n.18, pp.49-63. ISSN 1981-416X.

O artigo apresenta uma cronologia de 1950 a 1976, construída a partir de um inventário sobre teses e dissertações sobre o Movimento da Matemática Moderna no Brasil realizada pelo GHEMAT. Discute em seguida possíveis interpretações sobre a cronologia apresentada utilizando a discussão monumento/documento proposta pelo historiador Jacques Le Goff (1992).

Palabras clave : Movimento da Matemática Moderna; Cronologia; Monumento/Documento.

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