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Revista Diálogo Educacional
versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X
Resumo
SILVA, Maria Célia Leme da. Movimento da matemática moderna: possíveis leituras de uma cronologia. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2006, vol.06, n.18, pp.49-63. ISSN 1981-416X.
O artigo apresenta uma cronologia de 1950 a 1976, construída a partir de um inventário sobre teses e dissertações sobre o Movimento da Matemática Moderna no Brasil realizada pelo GHEMAT. Discute em seguida possíveis interpretações sobre a cronologia apresentada utilizando a discussão monumento/documento proposta pelo historiador Jacques Le Goff (1992).
Palavras-chave : Movimento da Matemática Moderna; Cronologia; Monumento/Documento.