Resumo

MUSIS, Carlo Ralph de. Educação, emancipação e sensus communis. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2007, vol.07, n.22, pp.175-182. ISSN 1981-416X.

O objetivo deste ensaio é o de refletir sobre algumas implicações do pensamento desenvolvido por Theodor W. Adorno na educação. Com o aporte da noção Kantiana de juízo, este texto procura discutir a interface da educação com a indústria cultural, a sua viabilidade como instrumento do esclarecimento e a sua articulação com o sensus communis.

Palavras-chave : Educação; Esclarecimento; Juízo.

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