Resumen

SOUSA, Sandra Zákia et al. Usos de los resultados de evaluaciones externas en la gestión de las escuelas primarias en redes locales de educación en el estado de São Paulo. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2015, vol.15, n.44, pp.37-60. ISSN 1981-416X.  https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.044.DS02.

Este artículo presenta los resultados de un estudio que tuvo como objetivo explorar los posibles usos de los resultados de las evaluaciones externas de la gestión de las escuelas primarias en cinco redes locales de educación en el estado de São Paulo. La investigación que se presenta buscaba identificar y analizar la visión de los coordinadores de escuelas en los posibles usos de los resultados de las evaluaciones externas en el trabajo educativo, sobre todo en el trabajo de la coordinación y de los docentes de las escuelas bajo su dirección. Las opiniones de los coordinadores fueron obtenidos mediante las preguntas de escala Likert preparados con información acerca de su formación, el desarrollo professional y los usos de los resultados de evaluación. Los resultados ponen de manifiesto la creciente apreciación de las evaluaciones externas en el desarrollo de las prácticas de enseñanza en las redes municipales estudiado educación.

Palabras clave : Gestión de la Educación Municipal; Evaluaciones Externas; Coordinación Docente.

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