Resumo

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck  e  BOCOEN, Rodrigo. La inmigración y la educación en los informes de los presidentes de la Provincia de Paraná. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2017, vol.17, n.51, pp.61-79. ISSN 1981-416X.  https://doi.org//10.7213/1981-416X.17.051.DS04.

En este trabajo se discute la forma como la educación y la inmigración, especialmente de los inmigrantes polacos, fue tratada por los gobernantes de la provincia de Paraná, mediante el análisis de los Informes de los Presidentes de la Provincia de Paraná, que abarca el período comprendido entre 1871, el comienzo de la inmigración polaca en Paraná, y 1889, el fin de la monarquía en Brasil. Para la construcción de este trabajo fue esencial consultar a los autores como Lilian A. Wachowicz (1984), Ruy C. Wachowicz (2010), Saviani (2007), Faria Filho (1998), Miguel (1997), Vieira (2011), y otras fuentes primarias, como la legislación educativa en el periodo. Con este estudio, se observó la planificación de la inmigración en la provincia, los principales problemas reconocidos en la Instrucción Pública de la época, además de las medidas adoptadas o previstas para la mejora de la educación entre los inmigrantes.

Palavras-chave : Inmigración; Educación; Legislación sobre la Enseñanza.

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