Resumo

NETA, Maria de Lourdes da Silva; MAGALHAES JUNIOR, Antonio Germano  e  MACHADO, Sarah Bezerra Luna Varela. Postura cartográfica en rutas de búsqueda. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2019, vol.19, n.60, pp.386-406.  Epub 04-Fev-2020. ISSN 1981-416X.  https://doi.org/10.7213/1981-416x.19.060.ao04.

Descripciones de vías metodológicas de la investigación son relevantes para el hecho de señalar las rutas recorridas por los investigadores sobre el funcionamiento de objetos, en el establecimiento de aprendizaje y superación de las dificultades en la búsqueda. Nuestro escrito fue objeto de narrativas sobre la cartografía como postura investigativa adoptada por un grupo de investigadores en el área de la educación. Nuestro objetivo es entender las experiencias por supuesto formado por profesores/investigadores en formación usando el cartográficos postura como una actitud hacia la práctica de la investigación. La investigación cualitativa naturaleza apeló a dimensiones bibliográficas y documental, utiliza los informes de los investigadores que buscan a tres carriles: dificultades y estrategias de aprendizaje. La posición cartográfica incitó el espíritu científico y la incertidumbre en la búsqueda del conocimiento en el curso de formación del grupo de investigadores.

Palavras-chave : Cartografía; Vías Metodológicas; Experiencias.

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