Resumen

BARBANTI, Valdir. Ensino e pesquisa: atividades conflituosas. Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte [online]. 2015, vol.29, n.1, pp.159-162. ISSN 1981-4690.  https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100159.

O objetivo deste ensaio foi analisar o relacionamento entre a efetividade do ensino e a produtividade na pesquisa. Vários estudos mostram não haver relacionamento entre o ensino e a pesquisa. Baseado nessa revisão conclui-se que a crença comum que o ensino e a pesquisa são indissociáveis é um mito duradouro, não mais justificável.

Palabras clave : Professores universitários; Ensino; Pesquisa; Extensão..

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