Resumo

CASTRO, Henrique de Oliveira; MORALES, Juan Carlos Perez; ABURACHID, Layla Maria Campos  e  GRECO, Pablo Juan. Teste de conhecimento tático processual 3x3 com os pés: alternativa para a orientação esportiva. Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte [online]. 2015, vol.29, n.4, pp.621-629. ISSN 1981-4690.  https://doi.org/10.1590/1807-55092015000400621.

O objetivo constituiu em avaliar o comportamento tático processual de crianças entre oito e 14 anos de idade em situação de jogo 3x3 com os pés, sem finalização. A amostra se compôs de 100 crianças (10,32 ± 1,45 anos de idade). O presente instrumento apresentou um total de 16 itens a serem observados, sendo quatro itens para cada situação tática ou dimensão (jogador no ataque sem bola - JSB, jogador no ataque com bola - JCB, marcação ao jogador no ataque sem bola - MJSB, marcação ao jogador no ataque com bola - MJCB). No Coeficiente de Validação de Conteúdo (CVC), obtiveram-se valores satisfatórios para as quatro dimensões avaliadas. Estabeleceu-se a fidedignidade do instrumento pelo cálculo do índice Kappa inter e intra-avaliadores, demonstrando concordância entre os avaliadores. O instrumento idealizado apresenta índices de validade para avaliar o conhecimento tático processual de crianças nos domínios propostos para modalidades que utilizam dos pés como forma de jogo.

Palavras-chave : Iniciação esportiva; Jogos esportivos coletivos; Teste de conhecimento tático processual.

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