Resumen

PEDROSA, José Ivo. Iniciação às práticas de saúde: bricolagem na seleção de conteúdos. Rev. Bras. Educ. Med. [online]. 2013, vol.37, n.03, pp.408-417. ISSN 1981-5271.

O tema Práticas de Saúde apresenta-se como polissêmico, possibilitando múltiplas abordagens teóricas e metodológicas. Para definir o conteúdo da disciplina Iniciação às Práticas de Saúde do curso médico da Universidade Federal do Piauí, operou-se a bricolagem entre inúmeros significados de práticas de saúde, ordenando e conectando dimensões da prática médica aos princípios do SUS e ao sentido de emancipação e autonomia da prática pedagógica, apontando que temas dessa natureza podem ser contextualizados e organizados sob a forma de disciplina utilizando-se a bricolagem para articular aspectos aparentemente isolados e invisíveis, cujo sentido é atribuído intencionalmente pelo professor.

Palabras clave : Prática Médica; Ensino na Saúde; Metodologia.

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