Resumo

REBELLO, Pedro Albuquerque; CORREA, Thiago Damasceno; FERNANDES, Igor Beltrão Duarte  e  CALDAS, Cezar Augusto Muniz. Estamos Ensinando o que É Necessário sobre Doenças Reumatológicas?. Rev. Bras. Educ. Med. [online]. 2015, vol.39, n.2, pp.246-251. ISSN 1981-5271.  https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e02372014.

Condições musculoesqueléticas foram identificadas como a principal causa de dor crônica e incapacidade em todo o mundo. É necessário que o estudante de Medicina entre em contato com as doenças mais frequentemente observadas na prática diária, a fim de se minimizarem as dificuldades do futuro profissional no manejo destas condições. Objetivou-se determinar a prevalência das doenças reumáticas entre os pacientes atendidos no ambulatório de Reumatologia do Centro Universitário do Estado do Pará (Cesupa). Um estudo retrospectivo foi realizado por meio da análise de prontuários de pacientes atendidos de outubro de 2013 a abril de 2014. Os dados de 255 pacientes foram incluídos, sendo 223 (87,5%) do sexo feminino, com idades de 47,69 ± 15,99 anos. Dentre as 344 doenças diagnosticadas, houve predomínio de osteoartrite (23,54%), seguida de artrite reumatoide (20,05%), colagenoses (17,44%) e reumatismo de partes moles (15,69%). Conclui-se que o perfil de doenças com o qual os graduandos têm tido maior contato é, em parte, compatível com o perfil de afecções musculoesqueléticas mais comuns. Preocupa, porém, a baixa frequência de doenças como gota, cervicalgia e lombalgia, devendo a instituição otimizar oportunidades de contato com pacientes com tais doenças.

Palavras-chave : –Educação Médica; –Reumatologia; –Escolas Médicas.

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