Resumen

QUINTANILHA, Augusta et al. IMAGEN CORPORAL DE ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD VISUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LOS ESTUDIOS SOBRE EL TEMA. Educ. Teoria Prática [online]. 2021, vol.31, n.64, e20. ISSN 1981-8106.  https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s15171.

La imagen corporal es una construcción ampliamente estudiada y la investigación en esta área ha crecido en los últimos años. Sin embargo, adolescentes con discapacidad visual aún necesitan ser investigados. Esta revisión sistemática tiene como objetivo investigar estudios que busquen las evidencias científicas sobre la imagen corporal de los adolescentes con discapacidad visual. Se realizó una búsqueda sistemática de artículos en cuatro bases de datos, Scopus, PsycInfo, PubMed y Web of Science. La contratación de estudios, sin restricción de tiempo, se completó el 8 de junio de 2019. Se incluyeron 32 artículos, que se analizaron cuidadosamente y se les clasificaron en cuatro categorías: (1) aspectos psicosociales del cuerpo, (2) concepto del cuerpo, (3) actividad física/salud y (4) instrumentos para evaluar la imagen corporal y la insatisfacción corporal. La mayoría de los estudios incluidos en esta revisión demostró, a través de evidencia científica, que existen implicaciones negativas para la imagen corporal de los adolescentes con discapacidad visual. Sin embargo, algunos hallazgos se basan en las limitaciones de la discapacidad, valorando el déficit orgánico. Los estudios que buscan un enfoque biopsicosocial en la formación de una imagen corporal positiva en esta población son necesarios.

Palabras clave : Autoconcepto; Autoestima; Imagen Corporal; Educación; Ceguera.

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