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Educação: Teoria e Prática

versión impresa ISSN 1993-2010versión On-line ISSN 1981-8106

Resumen

KOHAN, Walter. ¿QUÉ EDAD TIENE PAULO FREIRE?. Educ. Teoria Prática [online]. 2021, vol.31, n.64, e29.  Epub 03-Dic-2021. ISSN 1981-8106.  https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s16172.

El sentido principal de este texto es problematizar la relación entre el tiempo de la niñez y de la adultez en las instituciones educativas. Para ello consideramos una conferencia de Paulo Freire en la Facultad de Derecho de la Universidade de São Paulo (USP), el 2 de junio de 1988, titulada “Direitos Humanos e Educação Libertadora”. El texto está compuesto por una introducción, dos apartados y consideraciones finales. En el apartado “Uma educação menina em direitos humanos”, ofrecemos las principales ideas presentadas en esta intervención del Patrono de la Educación Brasileña y nos centramos en una referencia que nos ayuda a pensar, en un segundo apartado, titulado “A educação e o tempo da infância: quantas idades cabem numa idade?”, la relación entre la educación y el tiempo de edades o los diferentes tiempos que caben en una edad. Finalmente, en las “Considerações finais” abordamos la pregunta que da título al presente trabajo: “¿Cuántos años tiene Paulo Freire?”, a partir de un diálogo con las ideas del poeta mozambiqueño Mia Couto.

Palabras clave : Paulo Freire; Tiempo; Edad; Infancia; Mia Couto.

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