Resumo

BORGES, Maria Elisa S. ¿QUÉ NOS INVITA A REFLEXIONAR LA OBRA DE PAULO FREIRE?. Educ. Teoria Prática [online]. 2021, vol.31, n.64, e30.  Epub 03-Dez-2021. ISSN 1981-8106.  https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s16181.

Este artículo tiene como objetivo dar visibilidad a la epistemología creada por Paulo Freire. Además de su método de alfabetización de adultos, Freire creó una filosofía del conocimiento que, después de muchos años, sigue generando nuevas investigaciones en diversos campos del conocimiento, invitando siempre a la reinvención. Las consideraciones de la actividad investigadora en ciencias sociales de Becker justifican estas reinvenciones. Como ejemplo, el artículo presenta la ergología, un enfoque multidisciplinar creado por el filósofo francés Yves Schwartz como un proyecto para conocer y, principalmente, intervenir en situaciones laborales para transformarlas. Una de las inspiraciones de Schwartz al crear la ergología fue la epistemología de Paulo Freire.

Palavras-chave : Paulo Freire; Epistemología; Ergología.

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