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Articulo
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Educação: Teoria e Prática
versión impresa ISSN 1993-2010versión On-line ISSN 1981-8106
Resumen
SEEMANN, Jörn. Cartografias virais e mapas falsos nas plataformas das redes sociais. Educ. Teoria Prática [online]. 2023, vol.33, n.66, e48. Epub 07-Ago-2024. ISSN 1981-8106. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s17323.
A Internet e as mídias sociais têm contribuído consideravelmente para a circulação e a difusão aceleradas de informações. Notícias sobre pessoas, coisas e eventos frequentemente se espalham rápido sem a verificação de sua veracidade e abrem espaço para informações falsas e “fatos alternativos”. Isso também se refere a mapas que são postados em plataformas como Twitter, Facebook e Instagram e que constantemente chamam a atenção dos usuários e provocam reações. Nesse contexto, o objetivo deste artigo é discutir mapas postados na Internet em tempos de pós-verdade e à luz de uma leitura crítica da realidade. O artigo discute as características dessas cartografias virais e mapas falsos e analisa os mapas carregados e divulgados por plataformas on-line relacionadas com a cartografia. Esses exemplos mostram a reatividade dos mapas como argumentos e formas de criar mundos que vão muito além da mera representação gráfica de um tema ou fato e que se fundem com visões de mundo políticas, valores morais e preconceitos culturais, exigindo novas metodologias para o estudo de mapas
Palabras clave : Mapas na Internet; Cartografias Virais; Rede Social; Notícias Falsas.