Revista Teias
Print version ISSN 1518-5370On-line version ISSN 1982-0305
Abstract
CARVALHO VASCONCELOS, Maria Lucia Marcondes and MARTINS, Valéria Bussola. AULAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: Um relato de experiência. Revista Teias [online]. 2017, vol.18, n.49, pp.144-159. Epub Aug 25, 2021. ISSN 1982-0305. https://doi.org/10.12957/teias.2017.26151.
O presente artigo relata uma experiência levada a efeito em turma da terceira série do ensino médio de escola pública da cidade de São Paulo, no âmbito das atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), da CAPES. Objetivou-se tornar mais atraentes e eficazes as aulas de produção de texto em Língua Portuguesa, tomando-se como corpus de análise notícias inéditas redigidas por alunos e postadas no Facebook, rede social largamente utilizada por eles. O projeto deu voz aos alunos que expuseram suas pesquisas e seus pontos de vista acerca de temas por eles considerados importantes. O Facebook funcionou como uma ferramenta pedagógica atual, facilitadora do processo, e como estratégia de ensino motivadora dos discentes.
Keywords : Ensino Médio; Língua Portuguesa; produção textual.