Resumen

FACE, Poliane Lacerda Fonseca Santa; HERNECK, Heloisa Raimunda  y  CARDOSO, Frederico Assis. LO DIFERENTE ES CAPAZ DE DESORDENAR Y RECONSTRUYE: EL GÉNERO EN LOS/DE LOS/CON LOS COTIDIANOS ESCOLARES. Revista Teias [online]. 2018, vol.19, n.53, pp.330-344.  Epub 19-Feb-2020. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2018.32284.

El objetivo de este artículo es reflexionar sobre las relaciones de género en el cotidiano de una escuela de la red estatal de enseñanza de Minas Gerais, a partir del contacto con la rutina de una clase de alumnos/as del cuarto año de la enseñanza fundamental, elegida por la manera como fue capaz de hacernos sumergir en estudios y diálogos con autores/as del campo de las teorías post-críticas. Realizado a partir de la intersección entre los campos de los estudios de género y los estudios en los/de los /con los cotidianos escolares, el trabajo adoptó como procedimiento metodológico el tipo de investigación cualitativa cartográfica, privilegiando anotaciones de diario de campo y entrevistas.

Palabras clave : Cotidianos escolares; relaciones de género y educación; cuerpo, género y sexualidad.

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