Resumo

OLIVEIRA, Amurabi. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA EN EL PENSAMIENTO DE GILBERTO FREYRE. Revista Teias [online]. 2019, vol.20, n.56, pp.36-50.  Epub 19-Dez-2019. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2019.39797.

Gilberto Freyre (1900-1987) se destaca como uno de los autores clásicos del pensamiento social brasileño, siendo considerado uno de los principales intérpretes de Brasil. Sin embargo, su trabajo aún no está suficientemente explorado en el campo educativo, especialmente en el debate sobre docencia universitaria. En este breve artículo pretendo realizar algunos apuntes sobre cómo Freyre analiza la cuestión de la enseñanza universitaria en Brasil, apuntando cómo sus posiciones en este campo se relacionan con sus experiencias académicas anteriores, produciendo una concepción de enseñanza asociada a la investigación y a la idea de región.

Palavras-chave : Gilberto Freyre; Pensamiento social brasileño; Enseñanza universitaria.

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