Resumen

MILIORINI, Layza Karla  y  VIEIRA, Alboni Marisa Dudeque Pianovski. MEMÓRIAS DE PROFESSORAS: A ESCOLHA DA PROFISSÃO DOCENTE. Revista Teias [online]. 2019, vol.20, n.57, pp.261-274.  Epub 18-Dic-2019. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2019.37917.

O artigo objetivou descrever e interpretar a trajetória de vida profissional das professoras participantes de um Programa de Formação Continuada oferecido por um grupo de pesquisadores de uma instituiç ão privada de educação superior, durante o ano de 2017, na cidade de Curitiba, Paraná, para professoras do ensino fundamental I. A escrita do memorial e a realização de entrevistas semiestruturadas, foram analisadas por meio da fenomenologia hermenêutica, uma vez que esta não apenas descreve e analisa as vozes, as falas e a linguagem do sujeito, mas interpreta o que este meio comunica. Os dado s revelam que as professoras têm grande satisfação com a profissão mesmo diante das dificuldades e exigências que acompanham a docência.

Palabras clave : Memórias; Formação docente; História de vida.

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