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Revista Teias

versión impresa ISSN 1518-5370versión On-line ISSN 1982-0305

Resumen

LORD, Lucio Jose Dutra. LA UNIVERSIDAD EN REGIONES AMAZÓNICAS: investigación, docencia y cambio social. Revista Teias [online]. 2020, vol.21, n.61, pp.55-67.  Epub 08-Jun-2020. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2020.49698.

Actualmente se discute el trabajo de la universidad y se les exige, creando desafíos para sus acciones políticas en la sociedad. En la región amazónica, los desafíos son mayores porque hay más desigualdad, procesos de silencio y discursos de poder y violencia. Este artículo analiza estos temas e investiga la actividad que la Universidad Estatal de Mato Grosso desarrolló entre 2006 y 2019 en la región amazónica de Mato Grosso a través de programas de investigación y proyectos de enseñanza llevados a cabo en la realidad de los grupos sociales pobres. El estudio es sociológico y establece intercambios con perspectivas sobre el análisis del discurso y la educación. La conclusión es que el papel y el desempeño de la universidad dependen de las condiciones internas y externas.

Palabras clave : universidad; Amazonas, discurso; poder.

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