Resumo

ROSA, Fábio José Paz da. EL CENTRO DE CINE AFROCARIOCA ZÓZIMO BULBUL COMO UN ESPACIO PARA LA EDUCACIÓN DECOLONIAL. Revista Teias [online]. 2020, vol.21, n.62, pp.278-293.  Epub 09-Fev-2022. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.%y.49739.

Este artículo tiene como objetivo analizar el Centro Afrobrasileño de Cine, insertado como una expresión del Movimiento Negro, en el que los problemas raciales y culturales tienen en su séptimo arte la articulación del lenguaje con la literatura, la danza, la música y el teatro. Entendemos este espacio basado en una pedagogía descolonial a la que el fundador Zózimo Bulbul y sus colegas construyen perspectivas fundamentales para repensar el plan de estudios, la práctica docente y la escuela básica de acuerdo con la Ley 10.639/2003. De esta manera, entendemos la necesidad de que los maestros tengan como referencia el conocimiento producido por artistas e intelectuales negros al mostrar la inseparabilidad de la ascendencia, la oralidad y los diferentes lenguajes artísticos con miras a la producción de nuevas imágenes cinematográficas.

Palavras-chave : Centro de Cine Afrocarioca; Movimiento Negro; pedagogía descolonial.

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