SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 número64LA REFERENCIALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIASANÁLISIS TEMÁTICO DIALÓGICO APLICADO A UN CÍRCULO DE CONVERSACIÓN: una explicación basada en relato de investigación índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Teias

versión impresa ISSN 1518-5370versión On-line ISSN 1982-0305

Resumen

SERAFIM, Vanda Fortuna  y  AZEVEDO FIALHO, Laís. PRÁCTICAS AFRORELIGIOSAS, LITERATURA Y ENSEÑANZA DE HISTORIA: para la educatión descolonial. Revista Teias [online]. 2021, vol.22, n.64, pp.206-225.  Epub 30-Jul-2021. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.%y.51424.

El propósito de este artículo es pensar en las posibilidades de enseñar la historia y la cultura afrobrasileña a través de la literatura, prestando atención a las prácticas afroreligiosas, pero problematizando los discursos colonizadores presentes en la mayoría de las narraciones existentes. La obra literaria elegida para este propósito consiste en Deuses de dois mundos – a trilogia épica dos orixás, creada por PJ Pereira, que tuvo un gran éxito literario, especialmente entre el público juvenil, y llama la atención por la forma en que el autor contó una historia contemporânea, utilizando los mitos del orishas, convirtiéndose en una buena herramienta para enseñar la historia y cultura afrobrasileña. El trabajo es rico en detalles sobre la cultura yorubana, pero requiere la preparación del maestro para reconocer el proceso de "blanqueamiento cultural" operado en el trabajo.

Palabras clave : enseñanza de la historia; educación descolonial; historia y cultura afrobrasileña.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )