Resumen

CARDOSO, Carlos Augusto de Amorim; CALADO, Eiana Alda de Freitas  y  SA, Nirvana Lígia Albino Rafael de. HIGIENISMO Y EDUCACIÓN ESCOLAR EN LA CIUDAD DE PARAHYBA DURANTE LA PRIMERA REPÚBLICA. Revista Teias [online]. 2021, vol.22, n.64, pp.255-268.  Epub 30-Jul-2021. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.%y.49321.

Este artículo tiene como objetivo principal discutir cómo el discurso higienista estuvo presente en la educación escolar de la ciudad de Parahyba en el período de la Primera República, especialmente con respecto al conocimiento geográfico de la ciudad. Se entiende que el debate sobre la higiene en las escuelas, así como la creación de clases de higiene, contribuyeron a una reinvención de la ciudad a través del paradigma de lo moderno. Con este fin, la investigación se ha llevado a cabo a partir de los estudios y procedimientos metodológicos de Geografía Histórica, a través de documentos históricos, primarios y secundarios, que pueden contribuir al estudio histórico del espacio.

Palabras clave : higienismo; educación escolar; ciudad de parahyba.

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