Resumen

MIKLOS, Dilson. PAULO FREIRE Y WALTER BENJAMIN: notas sobre el tiempo, la historia, el campo de los sensibles y la educación. Revista Teias [online]. 2021, vol.22, n.67, pp.172-189.  Epub 14-Feb-2023. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2021.62041.

El artículo presenta aproximaciones conceptuales entre Paulo Freire y Walter Benjamin quienes, temporalmente separados, se comprometieron a radiografiar su tiempo y registrar, sin disfraces, la barbarie y los procesos de exclusión en sus diversas expresiones. Es en este encuentro, atravesado por lo estético, ético y político, que destacamos una experiencia que se manifiesta en el espacio de la formación docente. El campo sensible es donde emerge la praxis de sensibilidades y narrativas imágenes, conceptos que afirman la potencia de los procesos de creación y su acción transformadora sobre el sujeto en su diálogo consigo mismo, con el mundo y con los procesos de formación.

Palabras clave : Paulo Freire; Walter Benjamin; formación docente; narrativimagens; praxis de sensibilidades.

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